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三中党委2016年党建工作总结

党建工作2016年工作总结

 

三中党委2016年扎实推进两学一做学习教育,通过落实区教育工委布置的工作,组织四校区全体党员结合教育教学一线工作全面开展党建工作,针对查找新情况、新问题,找准探索新举措、新途径,梳理总结新成绩、新经验,以先锋模范作用为学校发展提供有力保障。

一、抓住党建正脊,履行第一责任。

学校党委思想统一,党委书记为第一责任人。

1)以人为本,结合形势发展,克服校区分散,合理进行党员进组分类。

南京三中历经了两次较大的教育资源整合,现拥有一校三部五区:高中部、初中部、国际部,有教职工401名(其中9人来自区内学校的交流教师),校党委下设四个党支部:高中支部、初中支部和原三中、原六中两个退协支部,共计221名党员,其中在职党员159名占全校教职工40%。根据校区管理分散、课务时段的差异,党委及时理顺党员在组织中的隶属关系,确保参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和监督,校党委根据党员们的工作区域设置了10个党小组,由党务办公室负责沟通协调、通知管理。

2)班子健全,职位结构匹配,根据校区功能定位,分工合作科学管理。

党委书记:程学贵(副校长),全面主持学校党委工作。

党委副书记:钱彤(校长),协助学校党委书记,负责全校行政工作,配合书记重大问题进行决策。

党委委员:郭蜀宁(文昌初中校长、三中副校长)纪检委员,负责监督和检查干部、党员执行党章、遵守党纪等党风廉政的情况。黄健(副校长),组织委员,负责党委组织工作。傅扬(副校长),宣传委员,负责党委学习、宣传工作。程泽宏(副校长)、贾胜(副校长)。

学校党委班子坚持不懈地抓好思想政治建设,着力提高领导干部的政治素质,党性修养和管理水平。

在党委的领导下,学校班子牢固树立党建工作是主业的思想观念,着力强化理想信念教育,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、民主集中制等优良传统,严格党的组织生活制度。保持廉洁自律,持之以恒正风气反腐败。结合正在开展的年度民主生活会,面对面进行批评与自我批评,把问题找准查清,列出整改清单,制定整改措施,以党建工作的提升推动学校建设上新台阶。

二、强化从严治党,激发党建活力。

今年2月,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,学校党委及全体党员积极响应,认真开展学习教育创新特色等活动,将7项重点任务执行落实到位(从严落实党员组织关系集中排查、党代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理、基层党组织按期换届专项检查、党费收缴工作专项检查、集中推进非公有制企业和社会组织党的组织和工作覆盖、抓党建促脱贫攻坚、抓严抓实领导机关党员干部学习教育等)。

1)排查党员组织关系逐项对照,认真梳理排查。

根据区教育工委的关于开展党员组织关系集中排查的通知要求,学校党委严格按照文件精神,认真组织开展党员组织关系集中排查和梳理工作。学校党委高度重视,党办扎实推进。及时召开了党委会对这项工作进行了部署和传达,认真组织初中和高中支部书记学习了通知文件,在党员大会上,把文件精神传达给每一位党员。按步骤进行:一是党员自查,每个党员认真填写《党员组织关系排查信息登记表》;二是查阅党员档案,核实了在职和离退休党员的身份信息;三是查流动党员实有数;四是对个别党员进行重点核查;五是建立健全信息管理台账,把这排查作为加强党员管理的契机,对现有党员信息进行了梳理审核和备案。党办组织排查工作认真仔细,查档彻底,坚持不走过场、不留于形式。

经查学校党委共有在册党员159人,退休老党员85人。目前,通过集中摸排、联系查找、统计汇总等工作的开展,排查工作基本取得成效,党员信息得到核实,党员组织关系得到规范,党员管理制度进一步夯实。

2)加强党委换届程序规范,注重民主强化纪律。

三中党委是20119月在区内教育资源整合的大背景下,由原三中和原六中合并后换届成立的。20149月区委、区政府对我校领导班子进行了调整,报经区教育工委的批准,我校党委进行了换届。我校党委的换届工作符合相关程序要求。

3落实党费收缴工作细化工作责任到人

20166月以来,学校党委深入开展两学一做学习教育活动,学习党章、从严治党。按照区委组织部和区教育工委的工作布置,先后学习了《关于在两学一做学习教育中开展党费收缴工作专项检查的通知》(秦委组发〔201633号)、《关于进一步做好党费收缴工作专项检查的通知》(秦委组发〔201637号)文件。组织核算了每位党员的缴费基数;9月自检2016年党费正常化、标准化,完成1-9月的补缴工作;11月完成了2016年的缴费工作;1220日前完成区委组织部通知的补缴20084月至201512月党费工作。

在全体党员大会上,学习了20167月区委组织部以及中共秦淮区委组织部的工作通知,宣讲了该通知中的附件1:《党员补缴党费提示函》和附件2:《党员补缴党费自查申报单》。召开了党委扩大会议,党委委员、党支部委员、党小组长到会,在下发了党员补缴党费提示函的基础上,布置党员完成提交党员补缴党费自查申报单及补缴工作。

2016全年严格按照党章共收缴党费47826。全体党员补缴20084月至201512月党费159617。本年度的《党员手册》已经发放至每个党员,将进一步做好党费收缴记录,按统一要求缴纳党费的银行票据均张贴、存档。

4)强化三会一课制度,突出基础在

学校党委成立了以党委书记为组长(第一责任人)、党办主任和校区分管校长为副组长、各支部书记和支委为组员的两学一做学习教育领导工作小组。定期召开会议,研究制定两学一做学习教育活动计划,按计划部署两学一做学习教育工作。学校的三会一课会议、活动记录完整,《基层党组织工作记录簿》按党委、初中支部、高中支部分别记录,并在6月和12月各检查一次。

2016年召开党员大会5次、党委会8次、支部委员会7次、党小组会12次。

按时上党课5次,共6节党课:

61日,程学贵书记和钱彤校长分别开设了《两学一做的背景、内容及措施》、《风清气正,校园建设中共产党员作用的发挥》2节党课。

622日,特邀江苏省委党校的谌玉洁博士为全体党员做了《精讲两学一做1节党课。

825日,钱彤校长主讲了《争做四讲四有合格党员干部》1节党课。

920下午,程学贵书记主讲了《数读习近平七一重要讲话》1节党课。

1214日下午,黄健副校长主讲了《十八届六中全会精神》1节党课。

5严抓发展党员工作,树立师德师能标杆。

学校党委认真贯彻发展党员工作的16字方针坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。由下至上摸排,再征求师德教学、纪律管理等各个管口的意见,制定出发展党员工作的年度计划并加以落实。

各支部对入党申请人,及时确定12名党员作为培养人,建立培养工作档案。确定入党积极分子前支委会先研究,接着召开支部会讨论,而后支部书记和联系人找其本人谈话,提出要求。对重点发展对象进行1-2年的考察,党委会经专门会议研究落实发展党员工作,坚持质量第一、全面衡量。

学校党委为保证在发展党员工作中的知情权、参与权和监督权,采取全程公开、公示、公议、公决的四公做法,增强发展党员工作的透明度。12月我校三位预备党员刘立坤、戴昊、刘琛,按照程序,通过支部大会转正。

6)搭建党员教育平台,宣传教育舆情。

学校党委坚持集中学习培训与个人自主学期相结合、理论授课与现代化教育相结合、书面问卷大讨论心得与特色党日相集合,以党小组形式开展学习、以支部形式分别组织学习培训,以干部学习、骨干培养为专题开展研训,努力提高学习培训的效果。学校党委在4个校区建立了党员活动室的学习教育培训阵地,改进了学习条件。

学校党委推荐党员在共产党员网全国党员干部现代远程教育课件频道(http://dygbjy.12371.cn/kjpd/)上自主学习。第一时间利用校园网络发布中央办公厅两学一做学习教育方案、上级关于开展两学一做文件的要求,利用校园橱窗、电子屏、黑板报、标语等宣传造势,形成良好的学习教育氛围。

7开展三比三争促质量,立足岗位做贡献

引导全体党员强思想、强业务,紧紧围绕市委组织部要求,以比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流为主题,结合教育实际,积极开展党员在岗位亮身份,树形象活动我校党员孙瑜同志入选2016感动秦淮教育人物

党员示范课评比(每一位党员每年一次)。三中好课堂大赛旨在激发党员先做合格教师,提升业务水平,同时积极带头亮身份、研课改、聚课堂、提质量,在群众面前以身作则,做教育教学能手和示范,发挥先锋模范作用。民主与集中相结合,争先创优,以激励为先导,先进带动后进,用评先评优方式挖掘身边先进典型,树党员形象,弘扬体现正能量(史丹丹、龚亮亮、孙瑜等)。践行党的宗旨,让服务与关爱充满校园及社区,建设性的开展党员校园的五个一行动;长效性进行社区服务在行动

三、以知促行特色活动,务求实效抓

1学校抓实学为基础,聚焦为关键,按照边学边改边做的要求,弛而不息的解决部分党员党性、宗旨观念淡漠,组织纪律不严,主动意识不强和工作境界不高的问题。力求用整体带动局部,用全体影响少数,确保学做相济、稳步推进。对《党章》学习普读,深读和精读,重温入党誓词,增强党员党性意识,再次铭记权利和义务以及党员的责任要求。

结合七一召开表彰大会,开设专题党课,带领全体党员重温入党誓词,并在此基础上,学校党组织制定了南京三中党员12项要求,与每位党员签订了两学一做学习教育活动目标管理责任书,确保每位党员在的基础上起来,都能动起来。

2为贯彻落实中央和省、市委有关精神,助推学校中心工作深入开展,南京三中党委早在2014年就制定、实施并确立了五个一工作法,并进行详细的解读和动员,提出了具体的要求。强调落实五个一,即坚持联系一个教学班,协助班主任,做好班级的德育辅导员工作;与一名需要帮助的学生手牵手结对子,帮助、鼓励该学生克服缺点,发挥优点;争取成为一名全面发展的好学生;关爱一名特困生,了解关心他的生活与学习,使他感受到党的温暖;联系一名党外积极分子,至少与他谈心两次,促进他的思想不断进步;每月给学校的教育教学提一条积极性的建议。每学期把自己五个一完成情况向组织汇报、上传,召开大会交流、讨论,对其中的好人好事进行表扬,相互取长补短。同时把完成情况作为党员、党小组评优的重要依据,五个一活动已成为我校开展创先争优活动的长效制度。

3按区域化大党委建设的总体要求,为了增强党员教师的社会参与意识和责任意识,每年学校党委分批、分期安排八个党小组党员到街道、社区参与工作实践和锻炼,开讲座、搞咨询、组织活动,参与社区规划设计等,增强党员的社会责任感和社区服务意识。同时每年学校党委联系洪武路、马府街、龙王庙社区等,坚持开展党员教师回报社会——慰问社区困难家庭活动,结对帮扶;党员们带上春节慰问品,先后来到社区的家困难家庭,他们中有高龄老人、残疾人、下岗或罹患重病人员等。各党小组党员每到一户,都嘘寒问暖,了解过节的准备情况、家庭还有什么困难,把全校教师的心意带给了每一位帮扶对象。鼓励他们建立信心,大家携手度过眼前的难关,让他们感受到党和政府的关怀,感受到社区大家庭的和美与温暖,深化和谐共建,得到社会好评。

 

学校领导班子认真排查调研,统一认识,加强认识从集中学习教育向日常教育延展加强党的建设的重要性的同时,使每一位党员在观念上有新突破(要我学——我要学——主动学的改变),从行为上自立标杆,对标找差,树党形象;在工作上爱岗惜岗,敬业奉献;在做人上划出底线,修德树品,立家规;在社会热心公益,行为范。坚定信仰。

 

 

中共南京三中党委

201713

 

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